为努力提高教师教育教学水平，切实加强学校内涵建设，有力推动教学质量稳步提升。3月12日下午，计算机与人工智能学院组织举办2025年寒假教师赴企事业单位实践锻炼学习交流汇报会。计算机与人工智能学院副院长黄磊，学校人事处孙莉娅，计算机与科学技术、软件工程和数学教研室主任参加，数字经济与管理学院、人文学院部分专职教师应邀参加观摩，此次选派实践全体教师汇报。

　　今年寒假1月20日至2月23日期间，我校共有9名专业教师分别到专业对口或相近的8家单位进行挂职锻炼，收获丰硕、效果明显。其中，具有企业实践经历的共8人，占比为88.89%。实践学习过程，不仅较好地落实了实践学习计划和目标，而且还更好地推进了校企合作阶段性工作任务，加强了校企间的联系和沟通，积极拓宽渠道，充分挖掘资源优势，为加强下一步合作交流奠定了坚实基础。

　　本次交流会还邀请了其它学院专职教师观摩学习实践学习经验，更加有助于教师相互学习借鉴，使其教学水平进一步提升。挂职锻炼人员普遍认为，进企业挂职锻炼很有必要。作为高校教师，通过实地实践锻炼学习，不仅学到了很多与课堂教学相关的知识，亲身体验了其工作环境、工作常规和操作流程，更能拓宽视野，见识到许多“与时俱进”的新设备、新工艺及新技术，对不断提高专业综合能力和实践创新能力，以及对今后的创新教学和创新发展都十分有利。同时，高校教师到企业挂职锻炼，是一个双赢的结果，立足新发展阶段，重点关注梳理教育教学改革弱项短板，相互学习、相互交流、取长补短、共同提高；对促进企业发展，提高企业管理水平，促进合作与交流，提升企业形象和文化品味起到了积极作用，从而进一步推动“产教融合”“校地互动”之路走深走实。

　　通过此次汇报成果交流分享可以看出，大家借助相关平台，结合专业特点，在实习单位谦虚学习、潜心钻研、用心取经，开阔了视野，拓展了知识，得到了实习单位的认同及肯定，将实践任务落到了实处，真正实现了开展此项工作的意义。大家纷纷表示，要积极顺应全球人工智能技术进步步伐，充分利用平台优势，发挥高校专业教师资源优势，更加注重最新前沿信息的了解和学习，牢固树立终身学习理念，利用行业企业优质资源，不断丰富实践教学内容，实现互惠双赢、利益共享，为创新课堂教学、课程建设、项目建设、人才培养等方面积累宝贵经验，为主动推进教育教学改革贡献力量。

　　近年来，学校不断修订和完善相关规定，努力搭建相关平台，大力鼓励和支持青年教师积极走出课堂，主动进入企事业单位学习与自身专业知识相近的先进管理经验和生产技术经验，并将其运用到教育教学中。未来，计算机与人工智能学院将依据学校有关要求，力争做到实践学习锻炼全员覆盖，坚持以教育教学为中心，聚焦内涵建设，持续深化教学改革，全面提高应用型人才培养质量，加快推进学校教育事业高质量发展。

　　                        计算机与人工智能学院 杨德虎 文/图