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学校思政课师生热议“两会”展心声


发布时间: 2020-05-28

  因新冠肺炎疫情推迟的全国“两会”分别于5月21日、22日在北京开幕。学校思政课师生通过电视、广播、网络、手机客户端等多种媒体形式收看收听“两会”盛况,迅速掀起了学习“两会”精神的热潮,大家结合思想、工作、学习、生活实际,畅谈感受、体会、收获,尽情表达自己的心声。

  伏晓春老师表示,“治国有常,而利民为本。”今年的全国两会虽然推迟了会期,但以民生为本的举措并未逾期。暖心的政府工作报告充分展现了党和国家用心用情用力解决人民群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、环境保护、社会治理等实际问题,真真切切让人民群众看到变化、得到实惠、坚定信心、满怀希望。

  黄炎老师说:作为一名思政课教师,要自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,要及时向大学生传递“两会”精神,讲好中国抗疫故事,将抗疫精神、中国人民战胜任何挑战的坚定意志和信念、“中国之治”的巨大力量融入思政课教学中,引导大学生坚定“四个自信”。

  尹燕燕老师说,政府工作报告中大多数内容都与民生有关,所提供的事实与数据,都在围绕物价、养老、环保、就业、医保等民生话题,让老百姓看到了一个真心实意为人民服务的彰显浓浓民生情的人民政府,两会里的民生情怀,让全国人民触摸到可以期许的美好生活。

  吕桂玲老师说,临难不避,实干为要。每个人奋斗的足迹,汇聚起经济社会砥砺前行的铿锵步伐。中国有独特政治和制度优势、雄厚经济基础、巨大市场潜力,亿万人民勤劳智慧。只要坚定信心、鼓足干劲,凝心聚力、努力奋斗,当前的难关一定能闯过,中国的发展必将充满希望!

  黄晋萍老师说,“两会”报告中一系列有针对性的“减”和“降”的举措,体现出精准实干,让我们读出了当下特殊时期科学、实事求是的判断和决策,读懂了“人民至上,以人民为中心”的发展思想,更让我们坚信:“只要我们始终与人民群众同甘共苦、奋力前行,中国人民追求美好生活的愿望一定能实现”。

  马丽雅老师说,在新冠肺炎疫情推迟两个多月后召开的全国两会受到世界关注。在此次抗击疫情中,中西医结合最终形成了中国特色的中西医结合中国方案。中国在此次抗疫中所取得的成绩,显示出中西医结合新模式的活力。两会有关中西医结合的讨论,为我国中西医发展指出了方向,也为世界抗“疫”做出了非常重要的借鉴。

  王更芳老师说,将到不惑之年的我站在人生的交汇点上,看历史的交汇点,是党和国家给予我们前行的勇气和信心。面对突如其来的疫情,以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康摆在第一位,总书记亲自部署、亲自指挥,打响了一场气壮山河的人民战争,我们有幸生活在这样的时代,有幸感受这样的领导人,所以有信心跟着党和国家勇往直前!

  常超老师说,疫情带来危机,也带来契机。“两会”期间涉及各行各业的提案频上热搜,谋国计民生,议大政方针,中国特色社会主义制度优势总在一次次生动实践中愈发彰显。习近平总书记说“一件一件落实,一年接着一年干”,无论在什么岗位,对未来更加美好生活的期许,使得我们没有理由不去奋斗拼搏、不懈努力,要争做时代的弄潮儿。

  李瑞华老师说,今年的“两会”报告中提出要发展更加公平更有质量的教育,特别是今年两会热词“教育现代化”,给我们接下来的各项工作指明了方向。作为高校思想政治理论课教师,特别是疫情大考下,我们要筑牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,上好线上线下思政教育大课,将书本理论与社会现实实践相结合,为实现教育强国梦而不断奋进!

  马芮老师说,2020年是极为特殊的一年,面对新冠疫情的重大挑战,党和国家展现出了沉着应对的治理能力,全国人民也拧成一股绳,齐心协力向世界展示出了中国精神,展示出了中华民族的韧劲。“两会”的召开,向世界宣告了中国抗疫取得的重大阶段性胜利。作为一名高校思想政治教育工作者,我也将积极贡献自己的力量,加强学生思想引领,主动为学生做好各项服务和保障工作!

  学生代表王梦宇同学说,这一次的两会,很多的社会民生热点问题频上热搜被热议,如香港国家安全立法、一国两制问题、新冠肺炎疫情的问题、HPV问题等,相信这一次“两会”的召开可以切实的解决许多的民生、经济和社会问题,推动这个社会更好更繁荣的向更好的方向去发展。作为当代青年大学生我将结合自身实际情况,认真学习,踏实工作,为学校发展贡献力量。

  大家一致认为站在历史的交汇点,疫情防控期间的全国“两会”更加非同寻常,新的国家发展“大图景”徐徐展开,振奋人心,提振士气。大道至简,实干为要,作为高校思政课教师,必将牢记立德树人的根本任务,增强育人本领,充分运用我国疫情防控模式、“两会”热点、改革发展成就等素材,积极主动讲好中国故事,引导青年学生砥砺爱国情怀,练就投身强国伟业的过硬本领。

                               马研部 常超/文 黄炎/图

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